邏輯學應該列入基本國民教育

首先, 阿財必須先自白, 阿財並非人中豪傑, 對於管理與統籌方面的能力也還在學習當中, 有的只是一個打嘴炮工具阿財總部, 寫得東西絕對不會是唯一正道. 但是是人都會有情緒, 有認知能力的人都會對毫無道理的亂搞產生嫌惡, 因此阿財僅以微不足道的阿財總部發表個人的心得與感想.

阿財每天透過網路遙望台灣島, 深覺當前的管理階層有相當嚴重的腦部發展缺憾. 常見的症狀如下:

1. 毫無邏輯的喃喃囈語, 喜歡使用沒有邏輯關連的結論句

例句: “不支持XXX當總統, 就是不愛台灣啦!”
反駁: XXX不等於台灣, 因此不支持XXX不等於不愛台灣.

例句: “成語這個東西會讓人思想懶惰、頭腦昏鈍、一知半解”
反駁: 使用成語之前必須先閱讀故事了解成語的意義 -> 了解成語的意義之後, 經由大腦的理解能力將之轉換為概念 -> 遇到相類似的情境, 對應到符合的概念, 透過記憶擷取到相關的成語, 再將成語套用到語句. 言談中應用到大腦理解與記憶的能力, 並不會讓人思想懶惰、頭腦昏鈍、一知半解.

2. 對工作內容的認知有相當程度的落差

例如: 參選立法委員, 爭取負責制定法條提升國家機器法治程度專業人員之職, 卻缺乏法律專業.
合理的解決方案: 三百六十行, 行行出狀元. 缺乏法律專業的人總是有其他專長, 建議往其他領域發展, 硬是要做自己不太會做的工作就太任性了.

例如: 管理國家機器負責分配國家資源, 目的是為了要提升國民的生活品質, 當前的做法是把資源拿去改招牌.
反駁: 要提升國民生活品質, 可以針對提升就業率, 生活環境等等相當多的不同面向著手, 改招牌阿財實在想不出來和提升國民生活品質有什麼關連.

嘖嘖, 阿財沒有政治偏好, 倒是有相當政治不正確的智能歧視, 專看智能不符頭銜的人不順眼. 這麼多笨政治人物, 邏輯能力這麼差, 老是做一些笨蛋事情給大家見笑, 嘖嘖, 怎麼笨得讓人皺眉頭!

好吧, 大部分這些政治人物都是四年級生, 缺乏邏輯思考的訓練, 超過學齡也這麼久了, 現在罵他們不學也是有點強人所難. 不過又笨又壞就是無法接受的事情, 所以理當退而求其次, 笨可以, 但是不要這麼壞這麼自私, 為了自己的利益搞爛華人唯一的自由民主社會.