寫這篇文章之前, 猶豫了相當久, 時間已經是半夜3:40, 可是又很想突破單日文章數的記錄, 同時又想把這個這幾天一閃而過的回憶寫下來, 嘖嘖, 衝啦!
在阿財我很小很小的時候, 大概是小學二年級吧, 當時就發現自己畫畫比很多同學都還要好看, 事實上當時班上公認有三個人很會畫畫的人物, 一個人可以模仿七龍珠模仿得很像的, 另一個人是可以畫動物把細節畫得很仔細, 另一個人就是我, 我的特長則是會把人物畫得很生動. 小學時代常常趁老師上課不注意的時候拿起鉛筆和筆記紙就開始畫起圖來, 即使被老師抓包叫起來罰站, 這個畫圖的熱情依舊不減.
在阿財我幼年畫圖的生涯裡, 除了美勞課由老師分配題材以外, 其他課外描繪的題材最早是相當男子漢的日式肌肉男, 包括北斗神拳, 忍者等, 都是相當受阿財歡迎的主題, 通常書包裡的作業簿都會多出這們一本專門拿來畫圖用的, 如果掉在路上被女生撿走, 那麼很有可能就會被拿去當成性幻想畫本之類. 印象中一直到小學五六年級的時候, 繪畫的題材才有明顯的更改, 這個時候阿財我就開始很犯賤了, 班上的同學常常都是我筆下的人物, 包括胖胖的同學, 女生喜歡欺負的男同學等, 都會被我畫成有點白癡的漫畫, 而且畫完之後會拿到班上傳閱讓大家都快樂一下. 在那個生涯的階段, 畫畫功力被大家肯定是阿財我心目中一件相當重要的事情, 也因此, 升上國中的時候, 內心即相當惶恐, 萬一到了國中大家不知道我很會畫畫怎麼辦?
事實上我多心了, 到了國中之後, 阿財我的繪畫能力再度被肯定, 除了畫海報參加競賽以外, 美術股長也是當不完, 而且國中二年級的時候甚至還拿起小便條紙, 再度把班上同學拿來當主角, 畫起連載漫畫來啦! 印象中畫過的主題裡面撐最久的是假面超人戰隊, 因為是群戲所以可以用上很多班上的同學, 而且人物的特徵都畫得非常像, 深深獲得同學的肯定和歡迎. 畫漫畫的美好時光大概結束於國三準備聯考, 印象中那個階段就不太有時間好好畫圖了.
高中的時期, 一年級的時候因為某個班際活動代表全班設計了一幅很屌的班旗, 因此繪畫能力再度受到肯定, 包括當時阿財我也負責教室佈置, 因為佈置得很有氣氛, 所以有點因此受到一些女性同學的歡迎. 不過對我來說, 高中是我美術能力嚴重降低的一個時期, 因為這個時候的美術老師都很蠢, 美術課竟然都不太讓我們畫畫, 反而是跟我們講一堆亂講一通的藝術史, 不然就是對比色表之類; 我只記得一次每數課畫畫, 老師叫我們從課本裡面挑一幅圖畫然後照著畫一遍, 看誰畫得最像. 這是我覺得最蠢最不上道的美術教育了, 事實上高中三年裡面, 我的美術課就被當掉兩次. 不過, 課堂上雖然不得志, 課外仍然一條龍, 在這個階段裡面, 阿財我開始接觸電腦繪圖, 因此高中時代同樣把同學拿來當主角, 用Windows內附的小畫家, 用滑鼠一點一低地把一個喜歡幹構唬爛膨風的機車同學畫下來, 由於特色捕捉得非常好, 因此這張畫一登場就獲得相當多的迴響, 也由於電腦繪圖的特性, 這幅人像也應同學要求設計了各種服裝與劇情, 並且張貼在一些該死的地方. 當然也由於數位儲存的關係, 因此這張畫至今還可以存留在阿財我的硬碟裡面.
高中的經典之做就是這張, 這是基本款
這張是用來到處張貼的公告
大學時期說實在的沒什麼特別的機會用電腦畫畫, 大概就只有報告的封面可以稍微畫一下. 隨著電腦繪圖軟體的應用, 這個時期手繪能力可能開始降低, 但是Photoshop的能力則是大大提升, 不過很遺憾的, 昔日那個小畫家似乎慢慢消失了, 除了偶爾講義旁邊出現一點小小的塗鴉, 手邊一堆一張張的講義背面這種大好的畫布都保持空白, 再也看不到忍者和同學連載漫畫. 今天如果叫我拿一枝筆起來畫圖, 也許畫筆的熟悉度會低到比國中還低.
還記得小時候學畫畫, 每次叫爸媽畫給我看都會被拒絕, 聽說是因為他們畫得不好看, 不好意思畫給兒女看. 不過我比較相信的是他們忘記拿起畫筆塗鴉的那種樂趣, 可能和我現在有一點點像吧…
